05.10.22 в школе проведено социально-психологическое тестирование обучающихся, целью которого является выявление скрытой и явной рискогенности социально-психологических условий, формирующих психологическую готовность к аддиктивному (зависимому) поведению у лиц подросткового и юношеского возраста.