ПАСПОРТ КЛЮЧЕВОГО ДЕЛА "Территория смысла"

ПАСПОРТ

ШКОЛЬНОГО КЛЮЧЕВОГО ДЕЛА

«Территория смысла»

Цель ключевого дела:

Состоит в том, чтобы преодолеть социальное равнодушие, научить детей и взрослых творить добро, действовать бескорыстно, по велению души и сердца.

Задачи ключевого дела:

создание условий для духовно-нравственного воспитания;
формировать понимание сущности и воспитывать необходимость принятия обучающимися таких ценностей, как ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей, здоровья, опыта гуманных, уважительных отношений с окружающими;
формирование положительного отношения обучающихся к сверстникам, педагогам, старшему поколению;
закреплять умение применять свои знания в конкретных ситуациях
содействовать формированию толерантности.

Сроки реализации: 09.03.2020 – 26.03.2020

План работы «Мастерской школьных ключевых дел»

№ п/п	Наименование мероприятия	Дата	Ответственные члены команды
1.	Провести заседание команды «Мастерской школьных ключевых дел»; коллегиально выбрать интересные идеи и составить перечень мероприятий с учётом интересов участников школьного ключевого дела:	27.02.2020	Команда коллективного дела
2.	Составить расписание мероприятий	28.02.2020	Тимошенко Е.А., старшая вожатая Войтихова Софья, учащаяся 10 Б класса Мазуренко Вячеслав, учащийся 11 А класса
3.	Разработать карточки мероприятий	до 09.03.2020	Ответственные за проведение мероприятий
4.	Провести со всеми организаторами мероприятий, обсудить проблемы подготовки и наметить пути их решения	09.03.2020	Давиденко Ю.Ю., педагог-организатор Тимошенко Е.А., старшая вожатая Панькова Л.Д., педагог-организатор
5.	Организовать проведение мероприятий	до 25.03.2021	Тимошенко Е.А., старшая вожатая Артемьева В.В., социальный педагог
6.	Размещать материалы о проведении мероприятий на страницу «Мастерской школьных ключевых дел»	весь период	Ничитайло Василий, учащийся 10 Б класса медиа студия
7.	Провести анализ школьного ключевого дела. Подвести итоги	26.03.2021	Команда коллективного дела

Команда коллективного дела:

Тимошенко Е.А., старшая вожатая

Артемьева В.В., социальный педагог

Давиденко Ю.Ю., учитель музыки, педагог-организатор

Волосов Ю.А., учитель технологии

Панькова Л.Д., председатель ПК

Михайлова Л.Н., учитель - ветеран

Теущакова Я.А., член родительского комитета школы

Капитоненко Дарья, лидер школы

Войтихова Софья, учащаяся 10 Б класса

Мазуренко Вячеслав, учащийся 11 А класса

Ничитайло Василий, учащийся 10 Б класса

Брытков Алексей, учащийся 10 Б класса

ИП Тузова Валентина Павловна

ИП Харченко Ирина Александровна

Перечень мероприятий, реализуемых в рамках ключевого дела «Территория смысла»

№ п/п	Наименование мероприятий	Форма проведения	Ответственные
1.	«Измени мир к лучшему!»	ЗОЖколлаж	Родители, учащиеся 1-11 классов Тимошенко Е.А., старшая вожатая
2.	Экспресс тест на толерантность	социологический опрос	Артемьева В.В., социальный педагог Войтихова Софья, Мазуренко Вячеслав, Брытков Алексей учащиеся, родители 5 – 11 классов
3.	«Тепло моего сердца»	конкурс социальных проектов	Панькова Л.Д., педагог-организатор
4.	«Чистые берега»	эко акция	Волосов Ю.А., учитель технологии учащиеся 8 классов, жители микрорайона
5.	«Быстрее, Выше, Сильнее»	семейный фестиваль	Теущакова Я.А., член родительского комитета школы Совет ШСК «Олимп» команды учащихся, родителей 6 – 7 классов
6.	«Добру откроется сердце»	творческая лаборатория	Капитоненко Дарья, лидер школы Войтихова Софья, учащаяся 10 Б класса Давиденко Ю.Ю., учитель музыки
7.	«Дари добро и оно к тебе вернется!»	флешмоб	Учащиеся, 1 – 4 классов, родители Давиденко Ю.Ю., педагог-организатор

Используемые ресурсы:

Школьные рекреации 1 этажа

Актовый зал

Конференц зал

Тематические площадки школьного двора

Кабинет проектной деятельности

Бассейн «Дельфин №1»

https://xn--d1axz.xn--p1ai/competition/256

https://newtonew.com/school/classroom-maker-place

Планируемые результаты и социальные эффекты:

формирование социальной активности и социальных компетентностей (сотрудничество, работа в команде; коммуникативные навыки; способность принимать собственные решения; умение определять свою позицию в общественных отношениях; опыт выполнения разнообразных социальных ролей; навыки саморегуляции);
получение навыков проектной деятельности, ответственного поведения в природе, трудолюбия;
формирование социально значимого отношения учащихся к здоровью, опыта ведения здорового образа жизни, популяризацию спорта, поддержку спортивных достижений, укрепление семейных связей.

Сведения об ОО

Точка роста

Школьная медиастудия

Хроника ключевых дел

ПАСПОРТ КЛЮЧЕВОГО ДЕЛА "Территория смысла"