КАРТОЧКА МЕРОПРИЯТИЯ

«Новогодняя ярмарка»

Цель: развивать художественно-эстетические способности, умения и навыки продуктивной деятельности

Задачи:

• реализации социальной практики;
• развития творческого потенциала учащихся;
• получения финансирования для реализации проектов, посвященных празднованию Нового Года;
• обучения основам рынка, планирования;
• воспитания самостоятельности в принятии решений, коллективизма в реализации творческих дел, укрепления содружества учащихся, родителей сотрудников школы.
• Категории участников – учащиеся и классные руководители 1-11 классов.
• Форма поведения – коллективный проект
• Время и место проведения – школьные холлы, рекреации. 18.12.2020
• Кураторы мероприятия – классные руководители
• Организаторы мероприятий: Панькова Л.Д. (педагог-организатор), Тимошенко Е.А. (педагог-организатор), Баталина Г.А. (учитель технологии), Жванина Анастасия (ученица 9В класса), Капитоненко Дарья (лидер школы, ученица 10Б класса)

5. Продукты мероприятия: выставка-продажа поделок, новогодних изделий, рисунков, подготовленных самостоятельно учащимися и их родителями

6. Идея мероприятия: В начале ярмарочной недели открывается рекламная кампания: классы-участники предоставляют информацию о товарах, услугах и примерных ценах (можно использовать стенды, школьный радиоузел и социальные сети). Каждый класс-участник до начала ярмарки самостоятельно готовит торговое место, согласовав его расположение с оргкомитетом. Классы представляют для продажи предметы творчества, выполненные самостоятельно или с помощью родителей, а также сувениры, вязаные изделия, мягкие игрушки и пр. Также допускается предоставление услуг на территории своего торгового места с целью привлечения покупателей и получения дополнительного дохода. Участники торговли одеты в новогодние костюмы, маски, соответствующие творческой задумке. Жюри, состоящее из детей, родителей, заведующей столовой, учителя технологии оценивает коллективную работу класса с обязательным подведением итогов и награждением!

Формируемые компетенции: реализации социальной практики, активное обучение, критическое мышление и анализ, креативность, оригинальность, инициативность, лидерство и социальное влияние.

Перспектива – традиционное проведение новогодней ярмарки с целью массового вовлечения учащихся, родителей в общую творческую, креативную деятельность.